dissabte, 25 d’agost del 2012

FERNANDO SAVATER, PER A QUÈ SERVEIX LA EDUCACIÓ?


VERITAT, BÉ, BELLESA, FELICITAT, JUSTÍCIA...


NATURALESA I CULTURA, PER JESÚS MOSTERÍN.


DEL MITE AL LOGOS. PER CARL SAGAN.


1. FILOSOFIA? PER A QUÈ SERVEIX?

 Text de Bertrand Russell, Els problemes de la filosofia.


      " Per resumir la nostra análisi sobre el valor de la filosofia: la filosofia ha de ser estudiada, no per les respostes concretes als problemes que planteja, ja que , generalment, cap reposta precisa no pot ser coneguda com a vertadera, sinó més aviat pel valor dels mateixos problemes; perquè aquests problemes amplien la nostra concepció d'allò que és possible, enriqueixen la nostra imaginació intel.lectual i disminueixen la seguretat dogmàtica que tanca l'esperit a la investigació; però, sobretot, perquè per la grandesa de l'univers que la filosofia contempla, l'esperit es fa al seu torn gran, i arriba a ser capaç de la unió amb l'univers, que constitueix el seu suprem bé"
     Activitats sobre el text:
      1. Segons Russell, hem de recòrrer a la filosofia per buscar respostes?
         2. Quins creus que són els problemes que planteja la filosofia?
        3. Busca què vol dir dogmatisme o dogmàtic. Explica per què la filosofia disminueix la seguretat dogmàtica.
      4. Busca informació sobre Bertrand Russell- breu biografia, premi nobel que va rebre i any, obres, estudis...
         5. Busca què és això de la "tetera de Russell" (wikipèdia).
2. FILOSOFIA? PER A QUÈ SERVEIX?Text de Javier Aranguren, Lo que pesa el humo


    " Hay una cuestión mágica, que mucha gente toma como la realidad más importante: "¿Para qué sirve?, ¿cuál es la utilidad de lo que me propones?". Parece que triunfa lo práctico: un ingeniero optimiza una planta de envasado de cacahuetes con miel; un empresario vende teflón para grifos en el mercado de la fontanería; un biólogo nos limpia la alcachofa de bichitos haciéndola más sana, etc. En cambio, el historiador, el experto en música renacentista, el filósofo, o esa persona que se sonroja cuando confiesa que lo que más le gusta es escribir poemas sobre atardeceres, no sirven para nada. (...) Pero este planteamiento es falso, la misma pregunta "¿Para qué sirve?" parece improcedente; no nos importa que las cosas sirvan, sino que nos orieneten para vivir mejor o no. En este sentido, volver a las preguntas esenciales se presenta en el fondo como la realidad más útil a la que se puede plantar cara, y eso precisamente por su aparente inutilidad. ¿En qué cosa consiste ser feliz?, ¿tengo amigos?, ¿tiene sentido trabajar? ¿que me espera tras la muerte? ¿existe dios y tiene algo que ver conmigo?.
Dedicar la vida a solucionar sólo problemas de tipo práctico lleva a una continua sensación de fracaso, de llegar siempre tarde. (...) ¿Qué es lo útil? es algo que tiene que ver con la producción pero también con el dulce abandono de una existencia regalada."
    Actividades:
1. Segons Aranguren, més que plantejar-nos la utilitat, què hem de pensar o què ens hem de preguntar?
2. Defensa dedicar-se sols a problemes pràctics? Per què?